Stel huisregels voor kinderen op en voer deze uit

Inhoud

• 1. Het instellen van de regels
• 2. Wanneer moet u de regels introduceren
• 3. Als regels worden overtreden
• 4. Uw kinderen helpen op het goede spoor te blijven
• Wees consistent
• Leg uit
• Volg de voortgang
• Neem een ​​time-out
• Focus op het positieve
• Afhalen

Huishoudelijke regels zorgen ervoor dat uw gezin veilig is, dat uw huis soepel loopt en dat het een gezonde omgeving bevordert. Het is dus belangrijk dat die regels worden gehandhaafd.

Maar dat is makkelijker gezegd dan gedaan als er kinderen bij betrokken zijn.

Wat moeten uw huisregels zijn? Wanneer moeten die regels worden ingevoerd? Hoe kun je ervoor zorgen dat die regels worden nageleefd? En wat kun je doen als ze dat niet zijn?

Hier is een blauwdruk voor het opstellen en handhaven van huisregels voor kinderen.

1. Het instellen van de regels

Sommige regels zijn niet verstandig, omdat ze u en uw kinderen uit de gevarenzone houden. Kijk in beide richtingen voordat je de straat oversteekt. Blijf uit de buurt van een hete kachel. Raak gebroken glas niet aan.

Het is ook belangrijk om rekening te houden met de levensstijl en behoeften van uw gezin. Hoe oud zijn uw kinderen? Wat is uw woonsituatie? Werk je buitenshuis? Heb jij huisdieren? Wie doet de schoonmaak, het koken en het huishoudelijk onderhoud? Wat moet er gebeuren om op een bepaald moment de deur uit te zijn?

Uw kind betrekken bij het regelgevingsproces is een manier om ervoor te zorgen dat het de richtlijnen die zijn opgesteld begrijpt en erom geeft. "Het geeft hen het gevoel sterker te zijn, waardoor ze meer geïnvesteerd worden in hun gedrag", zegt ouderschapscoach Carolyn Bond, auteur van Parent with Confidence: Power Tools for Bringing Up Great Kids.

2. Wanneer moet u de regels introduceren

Welke regels je invoert en wanneer hangt grotendeels af van wat je kind kan. 'Sommige kinderen zijn volwassener en kunnen de dingen misschien veel beter aan dan andere kinderen op dezelfde leeftijd', zegt Bond.

Vier jaar is een geweldige leeftijd voor kinderen om een ​​bijdrage te leveren aan het regelgevingsproces, hoewel u zeker ook jongere kinderen kunt betrekken. Zelfs een simpele "Wat denk je?" zorgt ervoor dat ze zich onderdeel van het team voelen.

Andere regels kunnen worden aangepakt als daar behoefte aan is. Als uw kind bijvoorbeeld een nieuwe fiets krijgt, moet u regels opstellen voor het rijden en het verzorgen ervan.

In plaats van op je zeepkist te gaan staan ​​en de wet vast te leggen, probeer je kind specifieke vragen te stellen over wat volgens hem de regels moeten zijn voor de nieuwe fiets, zoals veilige plaatsen om erop te rijden en hoe deze moet worden opgeborgen.

Kinderen die te jong zijn of nog niet helemaal volwassen genoeg zijn om grenzen voor zichzelf te stellen, moeten u misschien ingrijpen en het voor hen doen. Maar u kunt deelname nog steeds aanmoedigen door hen keuzes te geven binnen de parameters die u heeft ingesteld.

Je zou je kind kunnen vragen welk broekbeen ze eerst willen aantrekken, of dat ze onderweg naar bed hun ABC's of de "Itsy Bitsy Spider" willen zingen.

3. Als regels worden overtreden

Ouders bepalen traditioneel de gevolgen van het overtreden van de regels, maar Bond pleit ervoor dat uw kinderen helpen.

Terugkomend op het fietsvoorbeeld: als je eenmaal de regels hebt vastgesteld, vraag je je kind wat er volgens hem moet gebeuren als die regels worden overtreden. Vaker wel dan niet, zullen ze iets zeggen in de trant van: "Ik denk dat ik het niet verdien om een ​​tijdje op de fiets te rijden."

In plaats van je kind lastig te vallen wanneer ze een van de regels overtreden, kun je gewoon zeggen: "Ik zie dat je hebt besloten dat je een tijdje niet wilt fietsen."

Kinderen zullen de gevolgen die ze hebben helpen bepalen beter accepteren - en ze zullen eerder rekening houden met die gevolgen.

4. Uw kinderen helpen op het goede spoor te blijven

Ouders voelen zich vaak een gebroken record met het uitroepen van bestellingen: 'Raak dit niet aan! Doe dat niet! "

Maar er zijn andere, effectievere manieren om uw kinderen op het goede spoor te houden.

Wees consistent

U kunt niet van uw kind verwachten dat het zich aan de regels houdt wanneer u ze de ene dag handhaaft en de volgende dag een oogje dichtknijpt. Consistentie is de sleutel. Of de regel nu voor het eerst of de honderdste wordt overtreden, het handhaven van de regels is belangrijk.

Leg uit

Als je wordt verteld iets niet te doen, wil je weten waarom. Kinderen zijn niet anders. Leg je kind uit waarom het belangrijk is om zijn jas op te hangen. Zeg hem dat dit ervoor zorgt dat het niet vies of in de war raakt. En dat hij precies weet waar het is als het tijd is om hem weer aan te doen.

Volg de voortgang

Sommige kinderen zijn visuele leerlingen, dus het helpt om de regels weer te geven waar ze ze kunnen zien. 'Vooral als kinderen oud genoeg zijn om te lezen en ze beseffen dat ze die regels hebben helpen maken', zegt Bond. 'Dat vinden ze leuk.'

U kunt ook een kaart- of tally-systeem gebruiken om de voortgang van uw kind bij te houden.

Neem een ​​time-out

Soms is het het beste om een ​​kind uit de situatie te verwijderen. Als uw kind bijvoorbeeld niet stopt met spelen met de afstandsbediening van de televisie, hoe vaak u hem ook vraagt ​​om dat niet te doen, probeer dan de afstandsbediening weg te halen of verwijder het kind uit de kamer.

Focus op het positieve

We denken vaak in termen van het afdwingen van regels en het uitdelen van de gevolgen wanneer ze worden overtreden. Maar onderschat de effectiviteit van positieve bekrachtiging niet. In plaats van te wachten tot uw kind uitglijdt, laat het hen weten wanneer u ziet dat ze de regels volgen.

Vertel hen hoe blij je bent dat ze hun handen hebben gewassen voor het avondeten of wat een grote hulp ze hebben bij het oppakken van speelgoed.

Afhalen

Denk bij het opstellen en handhaven van huisregels voor kinderen aan wat Bond de 'gouden regel van ouderschap' noemt: behandel uw kinderen zoals u zelf behandeld wilt worden.

Kinderen voelen zich meer geïnvesteerd in huishoudelijke activiteiten wanneer ze keuzes mogen maken en worden aangemoedigd om hun eigen inbreng toe te voegen. "Maar omdat ze uw ervaring en uw opleiding niet hebben, moet u ze een beetje helpen met de keuzes", zegt Bond.