De kenmerken van het Youngest Child Syndrome

Inhoud

• Wat is het jongste kindersyndroom?
• Negatieve kenmerken van het jongste kindersyndroom
• Is de geboortevolgorde echt belangrijk?
• Mythes over geboortevolgorde
• Manieren om het jongste kindersyndroom te bestrijden
• De afhaalmaaltijd

Bijna 90 jaar geleden stelde een psycholoog voor dat de geboortevolgorde van invloed kan zijn op wat voor soort persoon een kind wordt. Het idee kreeg voet aan de grond in de populaire cultuur. Tegenwoordig, wanneer een kind tekenen vertoont van verwend te zijn, zul je anderen vaak horen zeggen: "Wel, ze zijn de baby van ons gezin."

Wat betekent het om de laatste in de geboortevolgorde te zijn, en wat is precies het syndroom van het jongste kind? Hier zijn enkele theorieën over het jongste kindersyndroom en waarom als laatste een kind op de lange termijn een voorsprong kan nemen.

Wat is het jongste kindersyndroom?

In 1927 schreef psycholoog Alfred Adler voor het eerst over de geboortevolgorde en wat deze voorspelde voor gedrag. In de loop der jaren is een aantal theorieën en definities naar voren gebracht. Maar over het algemeen worden de jongste kinderen beschreven als:

• zeer sociaal
• zelfverzekerd
• creatief
• goed in het oplossen van problemen
• bedreven om anderen dingen voor hen te laten doen

Veel acteurs en artiesten zijn de jongste broers en zussen in hun gezin. Dit ondersteunt de theorie dat als laatste kinderen kinderen aanmoedigt om charmant en grappig te zijn. Ze kunnen dit doen om aandacht te krijgen in een druk gezinsveld.

Negatieve kenmerken van het jongste kindersyndroom

De jongste kinderen worden ook vaak omschreven als verwend, bereid om onnodige risico's te nemen en minder intelligent dan hun oudste broers en zussen. Psychologen hebben getheoretiseerd dat ouders de jongste kinderen vertroetelen. Ze kunnen ook oudere broers en zussen vragen om de strijd aan te gaan voor kleine broers en zussen, waardoor de jongste kinderen niet in staat zijn om voor zichzelf te zorgen.

Onderzoekers hebben ook gesuggereerd dat de jongste kinderen soms denken dat ze onoverwinnelijk zijn omdat niemand ze ooit laat falen. Als gevolg hiervan wordt aangenomen dat de jongste kinderen niet bang zijn om risicovolle dingen te doen. Ze zien de gevolgen misschien niet zo duidelijk als kinderen die vóór hen zijn geboren.

Is de geboortevolgorde echt belangrijk?

Een ding dat Adler geloofde, was dat bij de geboortevolgorde niet alleen rekening moest worden gehouden met wie echt als eerste werd geboren en wie echt als laatste werd geboren.

Vaak is de manier waarop mensen denken over hun volgorde in een rij broers en zussen net zo belangrijk als hun werkelijke geboortevolgorde. Dit staat ook bekend als hun psychologische geboortevolgorde. Als een eerstgeboren kind bijvoorbeeld chronisch ziek of gehandicapt is, kunnen jongere broers en zussen de rol op zich nemen die normaal voorbehouden is aan dat kind.

Evenzo, als een stel broers en zussen in een gezin enkele jaren eerder wordt geboren dan een tweede stel broers en zussen, kunnen beide sets een kind krijgen dat de kenmerken van een eerstgeborene of jongste kind aanneemt. Gemengde gezinnen merken ook dat sommige stiefzussen het gevoel hebben dat ze hun oorspronkelijke geboortevolgorde behouden, maar beginnen ook het gevoel te krijgen dat ze een nieuwe volgorde binnen het gecombineerde gezin hebben.

Mythes over geboortevolgorde

Na decennia van studie beginnen onderzoekers te denken dat de geboortevolgorde, hoewel fascinerend, misschien niet zo invloedrijk is als aanvankelijk werd gedacht. Nieuw onderzoek betwist het idee dat de geboortevolgorde ervoor zorgt dat mensen zich op een bepaalde manier gedragen. In feite kunnen kwesties als geslacht, ouderbetrokkenheid en stereotypen een grotere rol spelen.

Manieren om het jongste kindersyndroom te bestrijden

Is uw baby gedoemd tot alle kwaliteiten die worden toegeschreven aan het jongste kindersyndroom, inclusief de negatieve? Waarschijnlijk niet, zeker als u goed oplet wat u van uw kinderen verwacht. Wees u bewust van wat uw eigen stereotypen zijn over de geboortevolgorde en gezinnen, en hoe die stereotypen uw keuzes in het gezin beïnvloeden. Bijvoorbeeld:

1. Laat kinderen vrij met elkaar omgaan om hun eigen manier te ontwikkelen om bepaalde dingen te doen. Als broers en zussen het zelf moeten regelen, zijn ze misschien minder verplicht om te handelen op basis van de geboortevolgorde en meer geïnteresseerd in de verschillende vaardigheden die ze allemaal kunnen bieden.
2. Geef al uw kinderen verantwoordelijkheden en plichten binnen de gezinsroutine. Deze zouden ontwikkelingsgeschikt moeten zijn. Zelfs de allerkleinsten kunnen een paar speeltjes opbergen en bijdragen aan het opruimen.
3. Ga er niet vanuit dat kleintjes geen schade kunnen aanrichten. Als het jongste kind schade heeft toegebracht, pak het dan op de juiste manier aan in plaats van het incident weg te poetsen. De jongste kinderen moeten empathie leren, maar ze moeten ook leren dat acties die anderen pijn doen, consequenties hebben.
4. Laat het jongste kind niet vechten om de aandacht van het gezin. Kinderen ontwikkelen soms schadelijke tactieken om aandacht te krijgen als ze niet het gevoel hebben dat iemand aandacht aan hen besteedt. Uw derde-klasser kan de schooldag misschien met meer verfijning bespreken, maar uw kleuter moet ook tijd krijgen om te praten zonder ervoor te hoeven vechten.
5. Verschillende onderzoeken die onderzoeken of de geboortevolgorde van invloed is op intelligentie, hebben ontdekt dat er een voordeel is voor eerstgeboren kinderen. Maar het zijn meestal maar een of twee punten, niet precies genoeg om Einstein te scheiden van Forrest Gump. Probeer de prestaties van uw jongste kind niet te houden aan de norm die is vastgesteld door uw oudste kind.

De afhaalmaaltijd

Het jongste kindersyndroom is misschien een mythe. Maar zelfs als het echt een invloedrijke factor is, is het niet allemaal slecht. Een jongste kind heeft meer ervaren verzorgers, broers en zussen die hen gezelschap houden en de veiligheid van een huis dat al gevuld is met de dingen die een kind nodig heeft.

De jongste kinderen kunnen zien hoe oudere broers en zussen grenzen testen, fouten maken en eerst nieuwe dingen proberen. De jongste kinderen zijn misschien een jaar of twee alleen thuis met verzorgers die niet gek zijn op een pasgeboren baby.

De jongste kinderen zijn misschien creatiever en socialer. Dit zijn vaardigheden waar steeds meer vraag naar is in een economie waar samenwerking wordt gewaardeerd. Uiteindelijk hoeft het syndroom van het jongste kind niet te worden gedefinieerd door zijn negatieven. Het kan een positieve positie zijn voor de toekomst van uw kind. En als u nadenkt over hoe u kunt "voorkomen" dat uw kind de negatieve eigenschappen van het jongste kind-syndroom ontwikkelt, bedenk dan dat de geboortevolgorde slechts een theorie is. Het is geen definitie van een leven.