Wat zijn Freuds psychoseksuele ontwikkelingsstadia?

Inhoud

• Waar kwam dit idee vandaan?
• Elke fase is gekoppeld aan een specifiek conflict
• Het is mogelijk dat u 'vastloopt' en stopt met vorderen
• De orale fase
• Het anale stadium
• Het fallische stadium
• Oedipus complex
• Electra-complex
• De latentiefase
• Het genitale stadium
• Zijn er punten van kritiek?
• Dus, hoe houdt deze theorie in de huidige tijd stand?
• Zijn er andere theorieën om te overwegen?
• het komt neer op

Ooit de uitdrukkingen 'penisnijd', 'oedipaal complex' of 'orale fixatie' gehoord?

Ze werden allemaal bedacht door de beroemde psychoanalyticus Sigmund Freud als onderdeel van zijn psychoseksuele ontwikkelingstheorie.

We zullen niet liegen - zonder een doctoraat in de menselijke psychologie kunnen Freuds theorieën klinken als heel veel psychobabble.

Geen zorgen! We hebben deze conversatiegids samengesteld om u te helpen begrijpen waar het bij psychoseksuele ontwikkeling om draait.

Waar kwam dit idee vandaan?

"De theorie is in het begin van de twintigste eeuw van Freud ontstaan ​​als een manier om psychische aandoeningen en emotionele stoornissen te begrijpen en te verklaren", legt psychotherapeut Dana Dorfman, PhD uit.

Elke fase is gekoppeld aan een specifiek conflict

De theorie is meer gelaagd dan een bruidstaart, maar het komt hierop neer: seksueel genot speelt een grote rol in de menselijke ontwikkeling.

Volgens Freud evolueert elk 'gezond' kind door vijf verschillende stadia:

• mondeling
• anaal
• fallisch
• latent
• genitaal

Elke fase wordt geassocieerd met een specifiek deel van het lichaam, of meer specifiek, erogene zone.

Elke zone is een bron van plezier en conflict tijdens zijn respectievelijke fase.

"Het vermogen van een kind om dat conflict op te lossen, bepaalt of het wel of niet door kon gaan naar de volgende fase", legt gediplomeerd professionele adviseur Dr. Mark Mayfield, oprichter en CEO van Mayfield Counselling Centers, uit.

Het is mogelijk dat u 'vastloopt' en stopt met vorderen

Als u het conflict in een bepaald stadium oplost, gaat u verder naar het volgende ontwikkelingsniveau.

Maar als er iets misgaat, dacht Freud dat je precies zou blijven waar je bent.

Ofwel blijf je vastzitten, ga nooit verder naar de volgende fase, of maak je vorderingen maar vertoon je overblijfselen of onopgeloste problemen van de vorige fase.

Freud geloofde dat er twee redenen waren waarom mensen vast kwamen te zitten:

1. Hun ontwikkelingsbehoeften werden tijdens de fase niet voldoende vervuld, wat frustratie veroorzaakte.
2. Hun ontwikkelingsbehoeften waren zo goed begrepen dat ze de staat van verwennerij niet wilden verlaten.

Beide kunnen leiden tot wat hij een "fixatie" noemt op de erogene zone die bij het podium hoort.

Een persoon die bijvoorbeeld "vastzit" in de orale fase kan er overdreven van genieten om dingen in zijn mond te hebben.

De orale fase

• Leeftijdsgroep: Geboorte tot 1 jaar
• Erogene zone: De mond

Snel: denk aan een baby. De kans is groot dat u zich een kleine schurk voorstelt die op hun kont zit, glimlachend en zuigend op hun vingers.

Volgens Freud bevindt het libido zich tijdens deze eerste ontwikkelingsfase in hun mond. Dit betekent dat de mond de belangrijkste bron van plezier is.

"Deze fase wordt geassocieerd met borstvoeding, bijten, zuigen en de wereld ontdekken door dingen in de mond te stoppen", zegt dr. Dorfman.

Freuds theorie zegt dat zaken als overmatig kauwgom kauwen, nagelbijten en duimzuigen geworteld zijn in te weinig of te veel orale bevrediging als kind.

"Overeten, overconsumptie van alcohol en roken zouden ook hun oorsprong vinden in een slechte ontwikkeling van deze eerste fase", zegt ze.

Het anale stadium

• Leeftijdsgroep: 1 tot 3 jaar oud
• Erogene zone: anus en blaas

Dingen in het anale kanaal plaatsen is misschien in zwang, maar in deze fase wordt het plezier niet gehaald uit het inbrengen in, maar duwen uit, de anus.

Ja, dat is de code voor poepen.

Freud geloofde dat tijdens deze fase zindelijkheidstraining en het leren beheersen van je stoelgang en blaas een belangrijke bron van plezier en spanning zijn.

Zindelijkheidstraining is in feite een ouder die een kind vertelt wanneer en waar ze kunnen poepen, en het is de eerste echte ontmoeting met autoriteit.

De theorie zegt dat hoe een ouder het zindelijkheidstrainingproces benadert, van invloed is op hoe iemand omgaat met autoriteit naarmate hij ouder wordt.

Aangenomen wordt dat harde zindelijkheidstraining ervoor zorgt dat volwassenen anaal vasthoudend zijn: perfectionisten, geobsedeerd door reinheid en controle.

Liberale training, aan de andere kant, zou ervoor zorgen dat iemand anaal uitdrijvend is: rommelig, ongeorganiseerd, te veel gedeeld en met slechte grenzen.

Het fallische stadium

• Leeftijdsgroep: 3 tot 6 jaar oud
• Erogene zone: geslachtsdelen, met name de penis

Zoals je uit de naam kunt raden, omvat deze fase fixatie op de penis.

Freud stelde voor dat dit voor jonge jongens een obsessie met hun eigen penis betekende.

Voor jonge meisjes betekende dit fixatie op het feit dat ze geen penis hebben, een ervaring die hij 'penisnijd' noemde.

Oedipus complex

Het Oedipus-complex is een van Freuds meest controversiële ideeën.

Het is gebaseerd op de Griekse mythe waarin een jonge man genaamd Oedipus zijn vader vermoordt en vervolgens met zijn moeder trouwt. Als hij ontdekt wat hij heeft gedaan, steekt hij zijn ogen uit.

"Freud geloofde dat elke jongen zich seksueel aangetrokken voelt tot zijn moeder", legt dr. Mayfield uit.

En dat elke jongen gelooft dat als zijn vader erachter zou komen, zijn vader het ding zou wegnemen waar de kleine jongen het meest van houdt: zijn penis.

Hierin schuilt castratieangst.

Volgens Freud besluiten jongens uiteindelijk om hun vader te worden - door middel van imitatie - in plaats van tegen hen te vechten.

Freud noemde dit "identificatie" en geloofde dat het uiteindelijk de manier was waarop het Oedipus-complex werd opgelost.

Electra-complex

Een andere psycholoog, Carl Jung, bedacht in 1913 "het Electra Complex" om een ​​soortgelijke sensatie bij meisjes te beschrijven.

Kort gezegd staat er dat jonge meisjes met hun moeders strijden om seksuele aandacht van hun vader.

Maar Freud verwierp het label met het argument dat de twee geslachten in deze fase verschillende ervaringen ondergaan die niet met elkaar moeten worden samengevoegd.

En dan deed Volgens Freud is er in deze fase met meisjes gebeurd?

Hij stelde voor dat meisjes van hun moeders houden totdat ze beseffen dat ze geen penis hebben, en dan meer gehecht raken aan hun vader.

Later beginnen ze zich te identificeren met hun moeders uit angst hun liefde te verliezen - een fenomeen dat hij de 'vrouwelijke Oedipus-houding' noemde.

Hij geloofde dat deze fase cruciaal was voor meisjes om hun rol als vrouw in de wereld, evenals hun seksualiteit, te begrijpen.

De latentiefase

• Leeftijdsgroep: 7 tot 10 jaar oud, of basisschool door middel van preadolescentie
• Erogene zone: Nvt, seksuele gevoelens inactief

Tijdens de latentiefase bevindt het libido zich in de modus 'niet storen'.

Freud voerde aan dat dit is wanneer seksuele energie werd gekanaliseerd in ijverige, aseksuele activiteiten zoals leren, hobby's en sociale relaties.

Hij vond dat mensen in deze fase gezonde sociale en communicatieve vaardigheden ontwikkelen.

Hij geloofde dat het niet doorlopen van deze fase zou kunnen resulteren in levenslange onvolwassenheid, of het onvermogen om als volwassene gelukkige, gezonde en bevredigende seksuele en niet-seksuele relaties te hebben en te behouden.

Het genitale stadium

• Leeftijdsgroep: 12 jaar en ouder, of de puberteit tot de dood
• Erogene zone: geslachtsdelen

De laatste fase van deze theorie begint in de puberteit en eindigt, net als bij 'Grey’s Anatomy', nooit. Het is wanneer het libido weer opkomt.

Volgens Freud is dit het moment waarop een individu sterke seksuele interesse begint te krijgen in het andere geslacht.

En als het stadium succesvol is, is dit het moment waarop mensen heteroseksuele gemeenschap hebben en liefdevolle, levenslange relaties ontwikkelen met iemand van het andere geslacht.

Zijn er punten van kritiek?

Als je de verschillende stadia doorleest en je ogen laat rollen over hoe heterocentrisch, binaristisch, vrouwonvriendelijk en monogaam van geest sommige van deze concepten zijn, dan ben je niet de enige!

Dr. Dorfman zegt dat Freud vaak wordt bekritiseerd vanwege hoe mannelijk, heteronormatief en cis-centrisch deze stadia zijn.

"Hoewel revolutionair voor zijn tijd, is de samenleving aanzienlijk geëvolueerd sinds de oorsprong van deze theorieën meer dan 100 jaar geleden", zegt ze. "Een groot deel van de theorie is verouderd, irrelevant en bevooroordeeld."

Maar laat het niet in de war raken. Freud was nog steeds van groot belang voor de psychologie.

"Hij verlegde grenzen, stelde vragen en ontwikkelde theorie die verschillende generaties inspireerde en uitdaagde om verschillende aspecten van de menselijke psyche te onderzoeken", zegt Dr. Mayfield.

"We zouden niet zijn waar we nu zijn binnen onze theoretische kaders als Freud het proces niet was begonnen."

Hé, krediet waar krediet verschuldigd is!

Dus, hoe houdt deze theorie in de huidige tijd stand?

Tegenwoordig ondersteunen maar weinig mensen de psychoseksuele ontwikkelingsstadia van Freud zoals het is geschreven.

Zoals dr. Dorfman echter uitlegt, benadrukt de kern van deze theorie dat de dingen die we als kinderen ervaren een grote impact hebben op ons gedrag en blijvende effecten hebben - een uitgangspunt waar veel huidige theorieën over menselijk gedrag van zijn afgeleid.

Zijn er andere theorieën om te overwegen?

"Ja!" zegt dr. Mayfield. "Er zijn er te veel om te tellen!"

Enkele van de meer algemeen bekende theorieën zijn:

• De ontwikkelingsstadia van Erik Erickson
• Jean Piagets ontwikkelingsmijlpalen
• Lawrence Kohlberg's stadia van morele ontwikkeling

Dat gezegd hebbende, er is geen consensus over één 'juiste' theorie.

"Het probleem met theorieën over ontwikkelingsstadia is dat ze mensen vaak in een hokje stoppen en geen ruimte laten voor varianties of uitschieters", zegt Dr. Mayfield.

Elk heeft zijn eigen voor- en nadelen om rekening mee te houden, dus het is belangrijk om elk idee in de context van zijn tijd en op een holistische manier naar elk idee te kijken.

"Hoewel toneeltheorieën nuttig kunnen zijn voor het begrijpen van ontwikkelingsmarkers tijdens het ontwikkelingsproces, is het belangrijk om te onthouden dat er duizenden verschillende bijdragers zijn aan iemands ontwikkeling", aldus Mayfield.

het komt neer op

Nu beschouwd als verouderd, zijn Freuds psychoseksuele ontwikkelingsstadia niet langer super relevant.

Maar omdat ze de basis vormen voor veel moderne theorieën over ontwikkeling, zijn ze een must-know voor mensen die zich ooit hebben afgevraagd: "Hoe wordt een persoon in vredesnaam?"

Gabrielle Kassel is een in New York gevestigde schrijver over seks en welzijn en CrossFit Level 1 Trainer. Ze is een ochtendmens geworden, heeft meer dan 200 vibrators getest en gegeten, gedronken en met houtskool geborsteld - allemaal in naam van de journalistiek. In haar vrije tijd leest ze zelfhulpboeken en romans, bankdrukken of paaldansen. Volg haar op Instagram.