Mentale status testen

Mentale statustests worden gedaan om het denkvermogen van een persoon te controleren en om te bepalen of problemen beter of slechter worden. Het wordt ook wel neurocognitieve testen genoemd.

Een zorgverlener zal u een aantal vragen stellen. De test kan thuis, in een kantoor, verpleeghuis of ziekenhuis worden gedaan. Soms zal een psycholoog met een speciale opleiding meer gedetailleerde tests doen.

Veelgebruikte tests zijn de mini-mental state exam (MMSE), of Folstein-test, en de cognitieve beoordeling van Montréal (MoCA).

Het volgende kan worden getest:

UITERLIJK

De provider controleert uw fysieke verschijning, waaronder:

• Leeftijd
• Kleding
• Algemeen comfort
• Seks
• Uiterlijke verzorging
• Lengte gewicht
• Uitdrukking
• Houding
• Oogcontact

HOUDING

• Vriendelijk of vijandig
• Coöperatief of ambivalent (onzeker)

ORINTATIE

De aanbieder stelt vragen als:

• Wat is jouw naam?
• Hoe oud ben je?
• Waar werk je?
• Waar woon je?
• Welke dag en tijd is het?
• Welk seizoen is het?

PSYCHOMOTOR ACTIVITEIT

• Ben je kalm of prikkelbaar en angstig?
• Heeft u een normale uitdrukking en lichaamsbeweging (affect) of vertoont u een vlak en depressief affect?

AANDACHTSPAN

Aandachtsspanne kan eerder worden getest, omdat deze basisvaardigheid de rest van de tests kan beïnvloeden.

De aanbieder controleert:

• Jouw vermogen om een ​​gedachte af te ronden
• Je vermogen om te denken en problemen op te lossen
• Of je snel afgeleid bent

Mogelijk wordt u gevraagd om het volgende te doen:

• Begin bij een bepaald aantal en begin dan achteruit af te trekken met 7s.
• Spel een woord vooruit en dan achteruit.
• Herhaal tot 7 cijfers vooruit en tot 5 cijfers in omgekeerde volgorde.

RECENT EN VERLEDEN GEHEUGEN

De provider zal vragen stellen over recente mensen, plaatsen en gebeurtenissen in uw leven of in de wereld.

U krijgt mogelijk drie items te zien en vraagt ​​u te zeggen wat ze zijn, en herinnert u ze zich na 5 minuten.

De zorgverlener zal vragen stellen over uw jeugd, school of gebeurtenissen die eerder in het leven hebben plaatsgevonden.

TAAL FUNCTIE

De aanbieder bepaalt of u uw ideeën helder kunt formuleren. Je wordt geobserveerd als je jezelf herhaalt of herhaalt wat de provider zegt. De zorgverlener zal ook bepalen of u moeite heeft met uiten of begrijpen (afasie).

De aanbieder wijst naar alledaagse voorwerpen in de kamer en vraagt ​​u deze te benoemen, en mogelijk ook minder gebruikelijke voorwerpen.

Mogelijk wordt u gevraagd om in 1 minuut zoveel mogelijk woorden te zeggen die beginnen met een bepaalde letter of die in een bepaalde categorie vallen.

Mogelijk wordt u gevraagd een zin te lezen of te schrijven.

OORDEEL EN INTELLIGENTIE

Dit deel van de test kijkt naar je vermogen om een ​​probleem of situatie op te lossen. Mogelijk worden u vragen gesteld zoals:

• "Als je een rijbewijs op de grond zou vinden, wat zou je dan doen?"
• 'Als er een politieauto met zwaailichten achter je auto zou komen, wat zou je dan doen?'

Sommige tests die op taalproblemen screenen met behulp van lezen of schrijven, houden geen rekening met mensen die niet lezen of schrijven. Als u weet dat de persoon die wordt getest niet kan lezen of schrijven, vertel dit dan vóór de test aan de provider.

Als uw kind de test ondergaat, is het belangrijk om hen te helpen de reden voor de test te begrijpen.

De meeste tests zijn onderverdeeld in secties, elk met een eigen score. De resultaten laten zien welk deel van iemands denken en geheugen aangetast kan zijn.

Een aantal gezondheidsproblemen kunnen de mentale toestand beïnvloeden. De aanbieder zal deze met u bespreken. Een abnormale mentale statustest alleen kan de oorzaak niet diagnosticeren. Slechte prestaties bij dergelijke tests kunnen echter te wijten zijn aan een medische aandoening, hersenziekte zoals dementie, de ziekte van Parkinson of een psychische aandoening.

Mentale status examen; Neurocognitieve testen; Dementie-mentale status testen

Beresin EV, Gordon C. Het psychiatrische interview. In: Stern TA, Fava M, Wilens TE, Rosenbaum JF, eds. Massachusetts General Hospital Uitgebreide klinische psychiatrie. 2e ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: hoofdstuk 2.

Hill BD, O'Rourke JF, Beglinger L, Paulsen JS. Neuropsychologie. In: Daroff RB, Jankovic J, Mazziotta JC, Pomeroy SL, eds. Bradley's neurologie in de klinische praktijk. 7e druk. Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: hoofdstuk 43.