Hoe pesten op scholen te stoppen

Inhoud

• Pesten identificeren
• Waarom is het een probleem?
• Strategieën voor het voorkomen van pesten
• Betrek uw kind erbij
• Wees een rolmodel
• Word opgeleid
• Bouw een ondersteunende gemeenschap op
• Wees consistent
• Geef omstanders meer mogelijkheden
• Werk met de bullebak
• Outlook

Overzicht

Pesten is een probleem dat de scholing, het sociale leven en het emotionele welzijn van een kind kan doen ontsporen. In een rapport van het Bureau of Justice Statistics staat dat pesten dagelijks of wekelijks voorkomt in 23 procent van de openbare scholen in de Verenigde Staten. Het probleem heeft de afgelopen jaren meer aandacht gekregen vanwege technologie en nieuwe manieren om te communiceren en elkaar lastig te vallen, zoals internet, mobiele telefoons en sociale media. Volwassenen hebben misschien de neiging pesten te negeren en het af te schrijven als een normaal onderdeel van het leven dat alle kinderen doormaken. Maar pesten is een reëel probleem met ernstige gevolgen.

Pesten identificeren

Iedereen wil geloven dat "stokken en stenen mijn botten kunnen breken, maar woorden zullen me nooit pijn doen", maar voor sommige kinderen en tieners (en volwassenen) is dat niet waar. Woorden kunnen net zo schadelijk zijn, of zelfs meer, dan fysiek misbruik.

Pesten is een gedrag dat een hele reeks acties omvat die fysieke of emotionele pijn veroorzaken, van het verspreiden van geruchten tot opzettelijke uitsluiting en fysiek misbruik. Het kan subtiel zijn en veel kinderen vertellen het niet aan hun ouders of leraren uit angst voor schaamte of vergelding. Kinderen kunnen ook bang zijn dat ze niet serieus worden genomen als ze aangeven gepest te zijn. Het is belangrijk dat ouders, leerkrachten en andere volwassenen constant op zoek zijn naar pestgedrag.

Enkele waarschuwingssignalen dat uw kind wordt gepest, zijn:

• onverklaarbare snijwonden of kneuzingen
• beschadigde of ontbrekende kleding, boeken, schoolbenodigdheden of andere bezittingen
• verlies van eetlust
• Moeite met slapen
• emotioneel terughoudend
• onnodig lange routes naar school nemen
• plotselinge slechte prestaties of verlies van interesse in schoolwerk
• niet langer met vrienden willen omgaan
• vragen om ziek thuis te blijven vanwege frequente klachten van hoofdpijn, buikpijn of andere kwalen
• sociale angst of een laag zelfbeeld
• humeurig of depressief voelen
• elke onverklaarbare gedragsverandering

Waarom is het een probleem?

Pesten heeft een negatief effect op iedereen, waaronder:

• de pestkop
• het doelwit
• de mensen die er getuige van zijn
• iemand anders die ermee verbonden is

Volgens de site Stopbullying.gov van het Amerikaanse ministerie van Volksgezondheid en Human Service kan gepest worden leiden tot negatieve gezondheids- en emotionele problemen, waaronder:

• depressie en angst
• veranderingen in slaap en eten
• verlies van interesse in ooit genoten activiteiten
• gezondheidsproblemen
• afname van academische prestaties en schooldeelname

Strategieën voor het voorkomen van pesten

Betrek uw kind erbij

Het eerste dat u moet doen als u merkt dat er iets mis is met uw kind, is met hem praten. Het belangrijkste dat u voor een gepest kind kunt doen, is de situatie valideren. Besteed aandacht aan de gevoelens van uw kind en laat hen weten dat u om hen geeft. U kunt misschien niet al hun problemen oplossen, maar het is essentieel dat ze weten dat ze op u kunnen rekenen voor ondersteuning.

Wees een rolmodel

Pesten is een aangeleerd gedrag. Kinderen nemen antisociaal gedrag op, zoals pesten, van volwassen rolmodellen, ouders, leerkrachten en de media. Wees een positief rolmodel en leer uw kind van jongs af aan goed sociaal gedrag. Het is minder waarschijnlijk dat uw kind schadelijke of kwetsende relaties aangaat als u als ouder negatieve associaties vermijdt.

Word opgeleid

Voortdurende training en opleiding zijn essentieel om pesten in uw gemeenschap te stoppen. Dit geeft leerkrachten de tijd om openlijk met leerlingen te praten over pesten en om een ​​idee te krijgen van het pestklimaat op school. Het zal kinderen ook helpen begrijpen welk gedrag als pesten wordt beschouwd. Bijeenkomsten over het onderwerp op school kunnen de kwestie aan de kaak stellen.

Het is ook belangrijk om schoolpersoneel en andere volwassenen voor te lichten. Ze moeten de aard van pesten en de gevolgen ervan begrijpen, hoe ze op pesten op school moeten reageren en hoe ze met anderen in de gemeenschap kunnen samenwerken om het te voorkomen.

Bouw een ondersteunende gemeenschap op

Pesten is een gemeenschapsprobleem en vereist een gemeenschappelijke oplossing. Iedereen moet aan boord zijn om het met succes uit te roeien. Dit bevat:

• studenten
• ouders
• leraren
• beheerders
• raadgevers
• buschauffeurs
• cafetaria-werknemers
• school verpleegsters
• naschoolse instructeurs

Als uw kind wordt gepest, is het belangrijk dat u de pester of de ouder van de pester niet zelf confronteert. Het is meestal niet productief en kan zelfs gevaarlijk zijn. Werk in plaats daarvan samen met uw gemeenschap. Leraren, adviseurs en beheerders beschikken over informatie en bronnen om de juiste handelwijze te bepalen. Ontwikkel een gemeenschapsstrategie om pesten aan te pakken.

Wees consistent

Het is belangrijk om een ​​plan te hebben om met pesten om te gaan. Geschreven beleidsregels zijn een goede manier om iets te hebben waar iedereen in de gemeenschap naar kan verwijzen. Elk kind moet volgens het beleid gelijk en consequent worden behandeld en behandeld. Emotioneel pesten moet op dezelfde manier worden aangepakt als fysiek pesten.

Geschreven schoolbeleid zou niet alleen pestgedrag moeten verbieden, maar leerlingen ook verantwoordelijk moeten maken voor het helpen van anderen die in moeilijkheden verkeren. Beleid moet duidelijk en beknopt zijn, zodat iedereen het in één oogopslag kan begrijpen.

Het is belangrijk dat regels voor pesten op school consequent worden gehandhaafd. Het schoolpersoneel moet onmiddellijk kunnen ingrijpen om pesten te stoppen, en er moeten ook vervolgbijeenkomsten zijn voor zowel de pester als het doelwit. Ouders van getroffen leerlingen moeten waar mogelijk worden betrokken.

Geef omstanders meer mogelijkheden

Omstanders voelen zich vaak machteloos om te helpen. Ze denken misschien dat betrokkenheid van de pestkop de aanvallen van de pester op zichzelf kan veroorzaken of dat ze sociale outcasts kunnen worden. Maar het is essentieel om omstanders in staat te stellen te helpen. Scholen zouden omstanders moeten beschermen tegen vergelding en hen moeten helpen begrijpen dat stilte en passiviteit pestkoppen krachtiger kunnen maken.

Werk met de bullebak

Vergeet niet dat de pestkop ook problemen heeft en ook hulp van volwassenen nodig heeft. Pesters vertonen vaak pestgedrag uit een gebrek aan empathie en vertrouwen, of als gevolg van problemen thuis.

Pesters moeten eerst erkennen dat hun gedrag pesten is. Vervolgens moeten ze begrijpen dat pesten schadelijk is voor anderen en tot negatieve gevolgen leidt. Je kunt pestgedrag in de kiem smoren door ze te laten zien wat de consequenties zijn van hun acties.

Outlook

Pesten is een veelvoorkomend probleem tijdens het opgroeien, maar het is een probleem dat niet mag worden weggepoetst. Het oplossen ervan vereist actie van leden van de hele gemeenschap en als het probleem rechtstreeks wordt aangepakt, wordt het aan de oppervlakte gebracht. Er moet steun worden gegeven aan degenen die worden gepest, degenen die getuige zijn van pesten en de pestkoppen zelf.